原标题：孙政才给大学生志愿者回信，这群志愿者是怎么样的人？ 1300名志愿者帮留守儿童批改作文

　　重庆晚报讯 昨日，本报刊登《孙政才给大学生志愿者回信》一文。“五四”青年节之际，市委孙政才给重庆大学五彩石青年志愿者协会的大学生回信，赞扬同学们为贫困家庭留守儿童献爱心的行动，勉励大家志存高远、勇于担当。

　　这些志愿者是怎么样的一群人，他们做了哪些事？昨日，重庆晚报记者从重庆大学“我的中国梦———奋斗的青春最美丽”主题团日活动上了解到，五彩石志愿者已有1300多名。在他们的青春岁月里，每名志愿者一对一对接山区留守儿童，已帮助孩子们批改了1000篇作文。

　　这些年来，有不少志愿者通过支教、捐款捐物的方式关爱留守儿童，但毕竟不能长期有效地走进每个孩子的心里。

　　重庆大学五彩石行动项目是该校参与社会服务的示范项目，以批改作文的形式，将大学生志愿者与中小学生建立起一对一的联系，帮助受助学生提高作文水平以及表达能力，同时发现解决受助儿童潜在的心理问题。

　　重庆大学毕春伟老师介绍，该项目去年10月启动，今年被列为2014年中央财政支持社会组织参与社会服务示范项目，立项资金100万元。

　　“目前，我们已在重庆璧山、重庆彭水、重庆酉阳、重庆秀山、重庆石柱以及云南省绿春县、云南省黔南州等地对接了9所学校。”毕春伟说，每月，志愿者要批改两次作文。孩子们写好作文后，统一由学校邮寄到重庆大学，再分发给志愿者，志愿者改好后将反馈邮寄给山区小朋友。

　　“电话虽然更直接，但很多留守中小学生不愿意或者不会表达，写信表达更。他们在作文的末尾，往往还会有交流的小空间。”毕春伟说，半年时间志愿者已批改了1000多篇作文。

　　“修改语法、语病、错别字，这些都是基础的工作。”昨天，李航宇说，每篇作文到手，自己总是仔细读，大约半小时可以改完。“不过，作文里面不经意提到的故事，也许篇幅不长，但的确是我们重点关注的内容。”

　　李航宇回忆，上学期他批改了一篇作文，小男孩在作文里提到，同桌总是自己。每次老师听写完毕，让同桌互相批改对错，可是对方总给自己打0分，理由是字迹太难看。于是，自己报复也给对方打了0分。这样恶性循环了很久都没停止。

　　“看到这一段时，我额外圈点，然后在旁边给他出谋划策。”李航宇说，为照顾小朋友的心理，他不能直接说他字的确写得差。于是在旁边把写上去：“两个都是0分，老师看到了会喔。我们也可以试着把别具风格的字写正一点，看同桌还会不会打0分。”李航宇说，没引起反感，而且得到了很好采纳。

　　“他们在成长，我们也在成长。”李航宇告诉重庆晚报记者，除了批改作文，暑期里，他还会与其他志愿者一起，去学校看望孩子，让每个孩子都有对应的大哥哥大姐姐关注他们。

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